Estimulación Sensorial

El procesamiento sensorial se refiere a cómo la gente procesa la información proporcionada por todas las sensaciones procedentes de dentro del cuerpo y del medio externo.

Por lo general pensamos en los sentidos como canales separados de información, pero en realidad éstos canales trabajan juntos para darnos una imagen fiable del mundo y nuestro lugar en él.

El niño, que es hipersensible a la sensación viscosa de loción, pegamento ó pintura, pero hipo-sensible a la sensación arenosa de la arena o suciedad en el suelo en la escuela, nos dice que la sensación que la rugosidad contra su piel les entrega, en realidad ayuda a que se sienta más tranquilo y más relajado.

De la misma manera que enrollar el pelo en sus dedos, o frotar la cara con una manta puede ayudar a otro niño a conciliar el sueño. Y el niño que está asustado por los ruidos fuertes puede agradarle siempre y cuando el ó ella es la que lo genera.

Todos sabemos que hay cinco sentidos, ¿verdad? Pues no, En realidad, hay siete sentidos, y no son tan simples como parecían cuando lo aprendimos en el colegio.

Estamos familiarizados con los sentidos externos que recogen información sensorial del medio ambiente: tacto, vista, oído, gusto y olfato.

Pero, también hay dos sentidos internos, que son: el sentido de movimiento y el sentido de sensibilización corporal, que nos dan información acerca de la posición del cuerpo y el movimiento en relación a la gravedad.

No hay recetas particulares para los problemas de procesamiento sensorial porque los problemas sensoriales son distintos entre niños. Es tan amplia la variación de sensibilidades sensoriales como de las respuestas únicas e individuales de cada uno. Acá te propongo una serie de actividades que hemos realizado con Emita, no solo para lidiar con problemas de procesamiento sensorial (como el miedo a los ruidos) sino para estimular la entrada y procesamiento de estímulos, espero te sirvan.